导读 大家好，我是小科，我来为大家解答以上问题。四个人跷跷板看图写话二年级，四个人跷跷板看图写话很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！...
大家好，我是小科，我来为大家解答以上问题。四个人跷跷板看图写话二年级，四个人跷跷板看图写话很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
今天，我们不知不觉的来到了第三站，游戏是——课桌上的跷跷板。
游戏规则是：二人一组，每组有一把尺子、一个橡皮擦、一只笔，老师说：“把尺子放在笔上，然后把橡皮擦放在尺子上，把手一打尺子，就用手去接橡皮擦，可以一个人接也可以二个人接。”
游戏开始，我和郭晗宇一组，我们先练习一下，郭晗宇说：“老师，我要创新记录，”老师很快就过来了，“开始吧。”郭晗宇开始了，1、2、3、4……12，第13个的时候，郭晗宇就接不到了，“让我来”，我自信的说：“我来破记录”，1、2、3、4、……9，我心想：快破记录了。我心里越来越紧张，一紧张第10个就接不到。李昂锐和邓效钟来了，说：“我们来！”，他们是默契二人组，1、2、3、4、……9，但是第10个的时候，邓效钟打得力气太大，第10个就接不到了，他们默契二人组的最高记录，才9个，郭晗宇自告奋勇地说：“我继续破记录，”，1、2、3、4、5……46，破记录了，46个，别人都想破记录，都失败了
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。