导读 大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。好学生实施方案，好学生很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、一、自主能力2、所谓的自...
大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。好学生实施方案，好学生很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、一、自主能力
2、所谓的自助能力时刻调控的能力，可以培养的能力，包括自主预习，自主复习，自主完成作业。
3、二、学习能力
4、学习能力指的是学生在学习中掌握知识的百分比，这种能力的不同是学生日积月累的学习环境和成长环境带来。包括：单词记忆能力、课文记忆能力、笔记记忆能力、课文理解能力。用单词记忆能力举例，比如学习10个单词能记住9个就是90%的记忆能力。通常当堂记忆能力超过80%的学生就属于学习很出色的学生了。超过60%的学生可以说是跟得上的学生。再往下就是跟不上了。
5、三、学习态度
6、学习态度并非能力。但是英语学习者来说，一个他（她）感兴趣的老师，会提高孩子的课堂吸收能力，甚至会让一个厌学的孩子改变对英语学习的态度，喜欢上英语。
7、总结，首先一个合格的学生要有好的学习态度，要自助完成作业和学习任务，掌握一些学习方法。比如我的学生，我在培养他们的总结能力，每一天的作业和习题，我会让总忘记作业的学生重复。学生有改错本，他们做错的题需要用重点图标标记出来，定期检查复习。朗文国际班上中学的学生需要词汇本，积累词汇。以上就是一个合格学生的标准。那么如何成为为优秀的学生呢？中国有句古话“水滴石穿”，坚持以上的学生就一定会成为一个好学生。定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。